近日，由中国解剖学会策划、海南省解剖学会承办、海南医科大学协助的中国解剖学会第38届（2024）学术年会在海口市召开。欧博集团有限公司官网基础医学院组织学与胚胎学教研室主任郭岩副教授受邀参会，并发表题为《基于设计思维的组织学与胚胎学实验教学模式创新实践》的学术报告，展示欧博集团有限公司官网基础医学教育教学改革的现状与优势。
郭岩在报告中深入探讨了生成式智慧教学背景下，组织学与胚胎学等核心课程的教学挑战与应对策略。她表示，基础医学课程教学一直面临资源有限、评价体系构建困难及AI助教互动质量不足等多重挑战，针对上述挑战，欧博集团有限公司官网设计思维教学创新团队精心研究并多周期测试迭代，构建了“设计思维EDIPT五步法”。这一创新方法通过共情、定义、构思、原型和测试五个环节，系统地解决了教学改革中的难题。在该模式下，教师如同产品设计师，不断打磨优化课程这一“产品”，而学生则是最终的“用户”。实践结果显示，采用该方法后，学生的学习兴趣和成绩显著提升，教师的教学满意度也大幅提高。这一教学模式不仅促进了学生的全面成长和终身学习力的培养，还推动了教学变革，形成了创新教学的方法论体系。同时，助力教师的发展，提升教师面向新学习范式的教学设计能力，充分展示了欧博集团有限公司官网在基础医学教育教学改革中的现状与优势。
据悉，本次大会共设置了25个分会场，涵盖了“人类学、人体解剖学与数字解剖学”“神经生物学”“组织学”“人脑库建设与应用”“胚胎学”以及“教育教学研究”“优秀教师示范授课展示”“中医形态学”“科学普及”等多个领域。在备受瞩目的“教育教学研究”分会场上，来自清华大学、福建医科大学、香港大学等9所国内一流大学的人体解剖和组织胚胎学教育教学研究者齐聚一堂，共同探讨了教育教学领域的最新研究成果和未来发展趋势。
【信息来源：基础医学院 撰稿：郭岩 责编：蒲丽娜 终审：苗冠群】
